This is the blog of Osipova Natalya Evgenyevna. The target of the blog is to help my pupils and their parents with learning English. Цель блога помочь ученикам и их родителям в изучении английского языка, а также поделиться своими наработками с коллегами.

Добро пожаловать на блог!

Показаны сообщения с ярлыком технологическая карта. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком технологическая карта. Показать все сообщения

понедельник, 5 февраля 2018 г.

Квест: В поисках потерянных сокровищ

Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку с использованием ИКТ: “Квест с использованием сервисов  дополненной реальности (Aurasma, QR-code) на тему:  “В поисках потерянных сокровищ”.

Тема урока/занятия: Внеклассное мероприятие: квест “В поисках потерянных сокровищ” .

Внеклассная работа, как естественное продолжение системы уроков, обеспечивает накопление: положительного опыта осуществления способов деятельности, которыми учащиеся овладевают в ходе решения учебных речевых задач на уроке; приобретения опыта поисковой деятельности, которая выражается в том, что учащиеся готовы решать ряд речевых задач не учебного характера в новых условиях: при подготовке и проведении утренников, вечеров, в командных состязаниях, конкурсах, викторинах и т. д. Вашему вниманию предлагается квест “В поисках потерянных сокровищ”, который проводился в рамках Фестиваля Наук. Суть его заключается в следующем: учащиеся делятся на 4 команды, выполняют задания и собирают пазл, который является фотографией того места, где нужно будет найти постер с дополненной реальностью. Та команда, которая первая находит карту и место, где спрятано сокровище, побеждает. Технологическая карта внеклассного мероприятия.

понедельник, 5 декабря 2016 г.

Журналы для подростков в Великобритании

Тема урока/занятия: Урок 36 (Module 4dCulture CornerBritish Teenage Magazines (Журналы для подростков вВеликобритании) с. 41
Цели:
обучающие (ориентированные на достижение предметных результатов обучения):
– научиться вести разговор о различных средствах массовой информации, ТВ программах, журналах для подростков;
– научиться сообщать новости и реагировать на новости, давать заголовки новостным статьям и заметкам;
– научиться писать короткую статью и новостную заметку в газету, короткую радиопрограмму,
– освоить распознавание и употребление в речи Past Continuous/Past Simple
Скачать технологическую карту